Утверждено приказом
МАОУ СОШ №48
города Тюмени
от 31.08.2026 №63

Пояснительная записка.
Учебный план основной образовательной программы начального общего
образования (далее – учебный план) МАОУ СОШ № 48 города Тюмени на 2025-2026
учебный год скорректирован на основании приказов Министерства просвещения РФ «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального
общего образования и среднего общего образования» от 09.10.2024 №704, от 05.11.2024
№ 769, от 01.04.2025 № 258.
Основой для разработки и реализации учебного плана являются нормативные
документы:
Федеральные законы
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
№ 273-ФЗ (в действующей редакции);
2. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской
Федерации» от 24.07.1998 № 124-ФЗ (в действующей редакции);
3. Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их
здоровью и развитию» от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ (в действующей редакции);
4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный приказом Минпросвещения Российской Федерации от
31.05.2021 № 286 (с изменениями и дополнениями);
5. Федеральная образовательная программа начального общего образования,
утверждённая приказом Минпросвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 (с
изменениями и дополнениями).
Приказы Министерства просвещения Российской Федерации:
1.Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 N 115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования» (в ред. Приказов Минпросвещения
России от 11.02.2022 N 69, от 07.10.2022 N 888, от 05.12.2022 N 1063, от 03.08.2023 N
581, от 29.09.2023 N 731, от 04.03.2025 N 169) (Зарегистрировано в Минюсте России
20.04.2021 N 63180)
2. Приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 N 704 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
1

общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте
России 11.02.2025 N 81220)
3. Приказ Минпросвещения России от 28 ноября 2024 г. N 838 "Об утверждении перечня
средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения,
необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации
мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие
образования", направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской
Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях,
модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования,
критериев его формирования и требований к функциональному оснащению
общеобразовательных организаций" (Зарегистрирован 18.12.2024 № 80619).
4. Приказ Минпросвещения России от 18.06.2025 N 467 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 17.07.2025 N 82961).
5. Приказ Минпросвещения России от 08.10.2025 N 729 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте
России 03.12.2025 N 84436)
6. Приказ Минпросвещения России от 10.11.2025 N 808 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте
России 11.02.2026 N 85296)
Письмо Минпросвещения России от 02.03.2026 N 03-320 "Об изменениях в ФООП"
(вместе с "Информацией об изменениях в федеральных образовательных программах
начального общего, основного общего и среднего общего образования")
7.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.06.2025 № 495 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока
использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных
пособий»
8.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 27.10.2025 № 768 «О
внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения
Российской Федерации от 26 июня 2025 г. № 495 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования
исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»
9.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.12.2025 № 973 «О
внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения
Российской Федерации от 26 июня 2025 г. № 495 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
2

образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования
исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»
10.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.03.2026 № 203 «О
внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения
Российской Федерации от 26 июня 2025 г. № 495 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования
исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»
11.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23 июля 2025 г. N 551
(Зарегистрировано в Минюсте России 22 августа 2025 г. N 83289). «Об утверждении
федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к
использованию
при
реализации
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования.»
Методические рекомендации
Методические рекомендации по языковой и социокультурной адаптации детей с
миграционной историей в рамках урочной и внеурочной деятельности в
общеобразовательных организациях на уровне основного общего образования «ЕСЛИ
МЫ ЖИВЁМ В РОССИИ».
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 «Санитарно эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодёжи»»
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021г. № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания»

Учебный план обеспечивает реализацию требований ФГОС НОО и ФОП
НОО, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности Учебный план:
-определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной
деятельности обучающихся; формы их промежуточной аттестации;
- фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки
обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и
учебным предметам.
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при отборе
учебного материала, формировании перечня результатов образования и организации
образовательной деятельности. Содержание образования при получении начального
общего образования реализуется преимущественно за счет учебных курсов,
3

обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностный подход и
индивидуализацию обучения.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к
режиму образовательного процесса, установленных СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.368521, предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательных
программ начального общего образования для 1-х классов 33 учебных недели, 2-4-х 34
учебных недели. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного
плана образовательной организации, состоящего из обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает
величины недельной образовательной нагрузки, установленной СанПиН 1.2.3685-21.
Вариативность
содержания образовательных программ
начального
общего образования реализуется через возможность формирования программ начального
общего образования различного уровня сложности и направленности с учетом
образовательных потребностей и способностей обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного
плана определяет состав учебных предметов, обязательных для всех имеющих по данной
программе государственную аккредитацию образовательных организаций, реализующих
образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое
на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных
курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся с целью удовлетворения различных
интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а
также учитывающих этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, в МАОУ
СОШ № 48 города Тюмени использовано на увеличение учебных часов,
предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части. В
интересах детей с участием обучающихся и их семей могут разрабатываться
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется индивидуальная
траектория развития обучающегося (содержание учебных предметов, модулей, темп и
формы образования (модулей).
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения
образовательной программы начального общего образования. Продолжительность
учебного года на уровне основного общего образования составляет в первых классах 33
недели, во 2-4 классах-34 недели.
Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы начального общего образования,
утвержденной приказами Минпросвещения 16.11.2022 № 992 с учетом изменений,
внесенных приказом от 19.03.2024 № 171 и от 09.10.2024 № 704, от 09.10.2025 № 729,
от10.11.2025 № 808, от 26.06.2025 № 495 (с изм. от 27.10.2025 № 768, от 18.12.2025 № 973, от
26.03.2026 № 203.

Учебный план МАОУ СОШ № 48 города Тюмени не предусматривает
преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном
языке» предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке», так
4

как родители обучающихся в заявлениях не выразили желания изучать указанные
учебные предметы.
Особое место в учебном плане занимают курсы внеурочной деятельности.
Для всех обучающихся предусмотрены: «Разговоры о важном» – по 1 часу в неделю в 14-х классах. Остальное время из объёма внеурочной деятельности отводится на
реализацию Плана внеурочной деятельности, утверждённого приказом МАОУ СОШ №
48 города Тюмени на выбор учащихся, исходя из их интересов по направлениям:
спортивно-оздоровительная деятельность, проектно-исследовательская деятельность,
коммуникативная деятельность, «Учение с увлечением», интеллектуальные марафоны,
художественно-эстетическая творческая деятельность, информационная культура.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет: для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и один раз в
неделю - 5 уроков, за счет урока физической культуры; для обучающихся 2-4 классов не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры.
Продолжительность занятия во 2-4-х классах — 40 минут. Обучение осуществляется по
четвертям.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Максимальный объем недельной аудиторной нагрузки определяется
образовательной программой в соответствии с санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормами (далее – СанПиН).
Суммарное число часов, указанных в учебном плане, определяет объем учебной
нагрузки ученика при 5-дневной учебной неделе. В шестой учебный день недели
организуются индивидуальная работа с обучающимися, внеурочная деятельность,
работа кружков, секций и клубов, дополнительные образовательные услуги.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки:
•
в 1-х классах – 21 час в неделю;
•
во 2-4-х классах – 23 часа в неделю;
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет может
составлять не менее 2966 и не более 3305 часов
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет МАОУ СОШ № 48 города Тюмени.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня: – 19.00 часов. Для
выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка
доклада,
реферата,
оформление
презентации,
заучивание
стихотворений),
предоставляется достаточное количество времени.
Реализация учебного плана осуществляется по смешанной модели: в рамках
одного предмета могут использоваться как очные, так и дистанционные форматы
проведения учебных занятий, что регулируется современной образовательной
политикой Российской Федерации.

5

Обучение в 1-м классе.
Обучение осуществляется с соблюдением следующих требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе, обучение в сентябре,
октябре - по 3 урока в день, недельная нагрузка в сентябре – октябре составляет 15
часов в неделю, обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и
домашних заданий, предоставляются дополнительные недельные каникулы,
-учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
-предусмотрено использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в
сентябре - октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре – по 4
урока по 35 минут каждый).
Учебный план МАОУ СОШ № 48 города Тюмени на 2026-2027 учебный год
сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной
программы, обеспечивающей достижение обучающимися результатов освоения
основных общеобразовательных программ, установленных обновлёнными ФГОС
начального общего образования.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов,
которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию
образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу
начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
Предмет «Русский язык в соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1
Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ реализация учебных предметов
предусматривает непосредственное применение федеральных рабочих программ.
Количество часов на предметы указано в соответствии с федеральными учебными
планами федеральной образовательной программы начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992.
Русский язык преподаётся в неделю в количестве 5 часов в 1-х-4-х классах, за
четыре года обучения 675 часов. Учебный предмет «Русский язык» направлен на
приобщение обучающихся к духовно-нравственным ценностям русского языка и
отечественной культуре. В процессе изучения предмета идёт развитие коммуникативноречевых умений (писать и говорить, слушать и читать), функциональной грамотности и
интеллектуальных способностей учащихся. Формируются первоначальные знания о
лексике, фонетике, морфологии, морфемике, пунктуации.
Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка, в 1 классе
может быть сокращено (не более чем на 6%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре.
Предмет «Литературное чтение» наряду с предметом «Русский язык» формирует
функциональную грамотность, развивает диалогическую и монологическую речь,
способствует общему развитию и воспитанию ребенка. На данный предмет отводится в 14-х классах 4 часа в неделю, в 1 классе «Обучение грамоте» (180 часов: 100 часов
предмета «Русский язык» и 80 часов предмета «Литературное чтение»). После периода
обучение грамоте начинается раздельное изучение предметов «Русский язык» и
«Литературное чтение».
Общее число часов, рекомендованных для изучения литературного чтения, в 1
классе может быть сокращено (не более чем на 3%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и октябре
6

На изучение «Литературного чтения» в 1 классе отводится не менее 10 недель (40 часов),
во 2-4 класса по 136 часов в год, 4 часа в неделю. В МАОУ СОШ №48 города Тюмени
языком образования является русский язык.
Предмет «Иностранный язык» Изучение предмета «Иностранный язык»
(английский) начинается со второго класса по четвертый класс в количестве 2-х часов в
неделю: всего 204 часа, во 2-4-х классах 68 часов в год. Изучение направлено на
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на
основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским фольклором
и доступными образцами детской художественной литературы, формирование
начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного
языка, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к
творческой деятельности на иностранном языке.
Предмет «Математика» изучается в 1-4 классах 4 часа в неделю (всего 540 часов,
в 1 классе -132 часа. Общее число часов, рекомендованных для изучения математики, в 1
классе может быть сокращено (не более чем на 6%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре; во 2-4 классах – по 136 часов в год). Изучение математики направлено на
развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления,
воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности
учащихся. Изучение математики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных
предметов обязательной части учебного плана. Достижение предметных и
метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий,
достигается за счет включения тематических разделов (модулей) в программы
следующих учебных предметов:
-«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает развитие навыков
поиска и применения информации, использование разнообразных источников
информации, в том числе сети Интернет);
-«Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием
информационных технологий);
-«Труд (технология)» – модуль «Информационно-коммуникативные технологии»
(обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов,
связанных с использованием информационных технологий).
На изучение предмета «Окружающий мир» отводится 2 часа в неделю в 1-4
классах, всего 270 часов в год, 1 класс- 66 часов, общее число часов, рекомендованных
для изучения окружающего мира, в 1 классе может быть сокращено (не более чем на
12%) в целях исполнения Санитарно-эпидемиологических требований в части обучения
по 3 урока в день в сентябре и октябре, во 2-4 класса- -68 часов. Изучение учебного
предмета «Окружающий мир» направлено на формирование уважительного отношения к
семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны,
ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего
мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях
повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование
психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного
взаимодействия в социуме. Изучение отдельных элементов основ безопасности
жизнедеятельности в 1 - 4-х классах проводится в учебном предмете «Окружающий
мир». В соответствии с подпунктом «б» пункта 3 статьи 1 Федерального закона от
24.09.2022 № 371-ФЗ реализация учебного предмета предусматривает непосредственное
применение федеральной рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир».
Количество часов на предмет указано в соответствии с федеральными учебными
7

планами федеральной образовательной программы начального общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992.
Предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме
1 часа в неделю в 4-м классе. Курс «Основы религиозных культур и светской этики»,
направлен на развитие ценностно – смысловой сферы личности, расширение у
школьников 10 – 11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях,
составляющих основу многонациональной культуры России, осмысление их значения
в жизни современного общества и своей сопричастности к ним. Курс формирует у
младшего подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному
на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа России и
уважении к нему, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями
родителей. На основании заявлений родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся в учебном плане на 2026-2027 выбраны четыре из
шести модулей - «Основы религиозных культур народов России» (авторы учебника
Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С), «Основы светской этики» (авторы учебника
Шемшурина А.И., Шемшурин А.А.), «Основы православной культуры» (авторы учебника
Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В. и другие, под ред. Васильевой О.Ю),
«Основы исламской культуры» (авторы учебника Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.).
Выбор изучения модуля ОРКСЭ на 2026-2027 учебный год по итогам проведения
родительских собраний в 3-их классах в апреле 2026 года.
Предмет «Музыка» и предмет «ИЗО», изучаемым по 1 часу в неделю,
всего 135 часов в год, 1 класс-33 часа, общее число часов, рекомендованных для
изучения изобразительного искусства, в 1 классе может быть сокращено (не более чем
на 12%) в целях исполнения Санитарно-эпидемиологических требований в части
обучения по 3 урока в день в сентябре и октябре
-во 2-4 классах-34 часа. Изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка»
направлено на развитие способностей к художественно-образному, эмоциональноценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства,
выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Предмет «Труд (технология») представлена предметом «Труд (технология)» с 1
по 4 класс по 1 часу в неделю, 135 часов в год, 1 классы-33 часа, в 1 классе может быть
сокращено (не более чем на 12%) в целях исполнения Санитарно-эпидемиологических
требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и октябре, во 2-4 классах по
34 часа. Изучение предмета направлено на формирование опыта как основы обучения
и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического
решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других
учебных предметов, формирование первоначального
опыта практической
преобразовательной деятельности учащихся. Основной характерной особенностью
учебного предмета «Труд (технология)» является деятельностный подход к
построению процесса обучения, что способствует формированию у обучающихся
представлений о взаимодействии человека и окружающего мира, о роли трудовой
деятельности людей в развитии общества; позволяет сформировать начальные
технологические знания, важнейшие трудовые умения и навыки. Модули «Технологии,
профессии и производства», «Технологии ручной обработки материалов»,
«Конструирование
и
моделирование»,
«Информационно
коммуникативные
технологии».
Предмет «Физическая культура» изучается в рамках обязательной части
Учебного плана в 1-4 классах, направлен на укрепление здоровья, содействие
8

гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному
обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами
физической культуры, на формирование установки на сохранение и укрепление
здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни учащихся. В определении
количества недельной нагрузки в учебном плане на 2025-2026 учебный год по
физической культуре в 2-4-х классах МАОУ СОШ № 48 города Тюмени
руководствуется правовыми нормами, указанными в части 6.1, части 6.2 статьи 12
Федерального закона 371 от 24.09.2022, а также тем, что в действующих СанПиН
1.2.3685 и СП 2.4.3648-20 требования к минимальному количеству часов физической
культуры отсутствуют. Всего за четыре года обучения 303 часа.:1 класс –3 часа в
неделю, за год -99 ч; класс – 2 часа в неделю, за год 68 ч; 3 класс – 3 часа в неделю, 68
ч за год; 4 класс – 2 часа в неделю, 68 часов в год. Третий час недельной нагрузки во 24-х классах реализуется через программы дополнительного образования (школьные
спортивные клубы). Таким образом, сокращение часов не отразится на достижении
планируемых результатов.
В содержание предмета «Физическая культура» включены знания о поведении в
экстремальных ситуациях. Особое место отводится формированию у младших
школьников здорового образа жизни, элементарных знаний поведения в экстремальных
ситуациях, приёмах и правилах самозащиты и поиска своевременной помощи со
стороны взрослых, об
обеспечении
безопасности
собственных
действий
и
предотвращения опасных ситуаций и конфликтов дома, в школе, на улице, в
общественных местах, наводоёмах, при пожаре, профилактика безопасного поведения
на объектахжелезнодорожного транспорта и инфраструктуры, а также оказания
простейшей медицинской помощи. Основные разделы «Знания о физической культуре»,
«Способы самостоятельной деятельности», «Физическое совершенствование».
Ученый план начального общего образования сформирован с целью реализации
основной образовательной программы начального общего образования школы,
разработанной в соответствии с требованиями обновлённого ФГОС НОО.
Учебный план включает две части: обязательную и часть, формируемую
участниками образовательных отношений
В часть, формируемую участниками образовательных отношений, включены во 2
классе элективный курс «Практикум по каллиграфии» (34 часа в год, 1 час в неделю) и в
3 классе -элективный курс «Орфографический практикум» или элективный курс
«Практикум по русскому языку» (34 часа в год, 1 час в неделю).

9

Таблица 1
Учебный план НОО МАОУ СОШ № 48 города Тюмени
2026-2027 учебный год
Количество часов в год
Количество часов в неделю

Учебные предметы/классы

Всего

I

II

III

IV

Русский язык

165

170

170

170

675

Литературное чтение
Иностранный язык

132
-

136
68

136
68

1364
68

540
204

Математика

132

136

136

136

540

Окружающий мир

66

68

68

68

270

Основы религиозных культур и
светской этики

-

-

-

34

34

33

34

34

34

135

Музыка

33

34

34

34

135

Труд (технология)

33

34

34

34

135

Физическая культура

99

68

68

68

303

653
с учетом
40 часов в
сентябре –
октябре)
0

748

748

782

34

34

-

2971
с учетом
40 часов в
сентябре –
октябре
68

34

34

33

34

34

653

782

782

Обязательная
часть

Изобразительноеискусство

Увеличение учебных часов,
отводимых на изучение
отдельных учебных предметов,
учебных курсов, учебных
модулей
Элективный курс «Практикум по
каллиграфии»
Учебные недели
Всего часов

21

23

68

34
782
23

135
2999

23

90

10

Таблица 2.
Учебный план НОО МАОУ СОШ № 48 города Тюмени
2026-2027 учебный год
Количество часов в неделю
Количество часов в неделю

Учебные предметы/классы

Всего

I

II

III

IV

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

16

4

4

4

4

Иностранный язык

-

2

2

2

Математика

4

4

4

4

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозных культур и
светской этики

-

-

-

1

1

1

1

1

1

4

Музыка

1

1

1

1

4

Труд (технология)

1

1

1

1

4

Физическая культура
Итого:

3
21

2
22

2
22

2
23

Изобразительноеискусство

6
16

9
88

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Распределение часов в части, формируемой участниками образовательных отношений
Увеличение учебных часов,
отводимых на изучение
отдельных учебных предметов,
учебных курсов, учебных
модулей
Элективный курс «Практикум по
каллиграфии»

0

1

1

-

2

0

1

01

0

1

Итого часов

21
33

23
34

23
34

23
34

782

782

23

23

Учебные недели
Всего часов

Максимально допустимая
недельнаянагрузка,
предусмотренная
действующими санитарными
правиламии гигиеническими
нормативами

653
с учетом
40 часов в
сентябре –
октябре
21

782

23

90
135
2999
с учетом
40 часов в
сентябре –
октябре
90

Расписание учебных занятий составляется с учетом дневной и недельной динамики
умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня должен
соответствовать действующим санитарным правилам и нормативам.
При составлении расписания уроков по возможности чередуются различные по
сложности учебные предметы в течение дня и недели: математика, русский, иностранный
язык (английский), окружающий мир чередуются с уроками музыки, изобразительного
11

искусства, технологии, физической культуры, облегченные (с минимальной нагрузкой)
дни- среда или четверг. Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные учебные
предметы проводятся на 2-м уроке; для 2 - 4-х классов на 2 -3м уроках. Контрольные
работы проводятся преимущественно на 2-4 уроках. В течение учебного дня не
проводится более одной контрольной работы.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 1,5 часа - для 2 и 3 классов, 2 часа для 4 класса.
Формы промежуточной аттестация
Обучение в 1-4 классах независимо от формы получения образования завершается
промежуточной аттестацией. Целью промежуточной аттестации обучающихся является
определение степени освоения ими учебного материала по пройденным учебным
предметам, курсам, дисциплинам (модулям) в рамках освоения основных образовательных
программ основного общего образования за учебный год (табл.3)
Таблица 3
Учебные предметы
/класс

2 классы

3 классы

4 классы

Контрольная работа
(диктант с
грамматическим
заданием)
Контрольная работа
на основе текста

Контрольная работа
(диктант с
грамматическим
заданием)
Контрольная работа
на основе текста

Контрольная работа
(диктант с
грамматическим
заданием)
Контрольная работа
на основе текста

Контрольная работа

Контрольная работа

Контрольная работа

Основы
религиозных
культур и светской
этики
Математика

-

-

Защита
индивидуальных
/групповых проектов

Контрольная работа

Контрольная работа

Результаты ВПР

Окружающий мир

Контрольная работа

Контрольная работа

Результаты ВПР

Изобразительное
искусство

Отметка за год

Музыка

Отметка за год

Отметка за год

Отметка за год

Физическая
культура

Отметка за год

Отметка за год

Отметка за год

Труд (технология)

Проект

Проект

Проект

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский)

Отметка за год

Отметка за год

Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с «Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и перевода их в следующий
класс» МАОУ СОШ № 48 города Тюмени. Объем времени, отведенного на
12

промежуточную аттестацию обучающихся, определяется рабочими программами учебных
предметов, учебных и внеурочных курсов, учебных модулей и календарным учебным
графиком начального общего образования.
В 1-ых классах проводится стартовая диагностика (2-ая неделя сентября),
промежуточная диагностика предметных умений (декабрь, май). Промежуточная
аттестация обучающихся 1-го класса осуществляется в соответствии с безотметочной
системой оценивания. Результат промежуточной аттестации в 1-м классе представляет
собой словесно-объяснительную оценку. В мае учебного года выполняется комплексная
работа для обучающихся первых классов. По результатам ее выполнения принимается
решение об освоении/не освоении программы обучения за курс 1 класса (достижений
опорной системы знаний и овладения учебными действиями), необходимыми для
продолжения обучения во 2 классе.
Во 2–4-х классах используется пятибалльная система. Периодами промежуточной
аттестации являются четверти. Отметка обучающемуся за четверть выставляется на
основе результатов текущего контроля успеваемости, с учетом результатов текущих и
письменных контрольных работ. Результаты промежуточной аттестации во 2-4 классах
оцениваются по пятибалльной системе в соответствии с нормами оценки знаний по
данному учебному предмету. Годовые отметки во 2-4 классах по каждому учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) и иным видам учебной деятельности,
предусмотренным учебным планом, определяются как среднее арифметическое
четвертных отметок и выставляются всем обучающимся целыми числами в соответствии с
правилами математического округления. Итоговая отметка соответствует годовой.
В 4 –х классах в рамках региональной оценки качества образования проводятся
итоговые всероссийские проверочные работы (по графику).

13