Кадеты МЧС России примерили роль журналистов

15.04.2026


Сегодня в третьем корпусе нашей школы прошел необычный урок: будущие спасатели сменили боевую одежду и пожарные стволы на блокноты и диктофоны. Кадеты МЧС России осваивали азы журналистики от «первого лица».


Зачем спасателю навыки журналиста?


На этот вопрос ответили настоящие профессионалы: руководитель пресс-службы Главного управления МЧС России по Тюменской области Наталья Сёмина и журналист телеканала «Тюменское время» Игорь Жариков. Они объяснили, что сотрудник МЧС должен не только ликвидировать ЧС, но и уметь грамотно и оперативно доносить информацию с места событий. Четкий и спокойный рассказ о ситуации — такой же важный навык, как и работа с пожарно-техническим вооружением.


В ходе мастер-класса ребята учились:

Фиксировать детали в экстремальных условиях.

Отделять факты от эмоций, даже когда «событие» только что произошло.Хочу такой сайт

Создавать репортаж за 5 минут в режиме реального времени.


Кадеты узнали, как избегать негатива при подготовке материалов и почему репортаж «от первого лица» — это не про эмоции, а про огромную ответственность.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 18.04.2026

Дата обновления: 18.04.2026

Дата публикации: 15.04.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».