Орлята России

26.10.2026

Когда пример становится ближе: наши старшеклассники — наставники «Орлят».

 

Это не уроки и не продлёнка. Это настоящее наставничество, где старшие становятся для младших проводниками в мир «Орлят России».

 

Зачем они это делают?

 

Чтобы быть не учителем, а старшим другом.
Чтобы научить своим примером. Старшеклассники показывают, что быть умным — это круто, что помогать друг другу — это норма, а школьные традиции — это то, что объединяет поколения.
Чтобы расти самим. Быть наставником — это лучшая школа лидерства. Старшие ребята учатся терпению, ответственности, умению объяснять сложное простыми словами и находить подход к каждому. Для многих это первый настоящий управленческий опыт.

 

Каждую неделю они придумывают для малышей новые челленджи, рассказывают о важных событиях нашей страны, готовят сюрпризы для родителей и просто болтают о самом важном.Хочу такой сайт

 

Именно так в нашей школе рождается преемственность.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 26.10.2026

Дата обновления: 26.10.2026

Дата публикации: 26.10.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».