К познавательным психическим процессам относятся психические процессы, связанные с восприятием и переработкой информации. В их число входят ощущение, восприятие, память, мышление и воображение, речь. Благодаря данным процессам ребенок получает сведения об окружающем его мире и о самом себе.

Самое главное, что вы можете подарить своему ребенку – ваше внимание. Выслушивайте его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы. Помните, что кажется вам не очень важным, для вашего ребёнка может оказаться самым волнующим событием за весь день!

Чтобы ребенок нас любил, нужны 3 вещи. Внимание – интерес к его миру, уважение к увлечениям. Щедрость – это когда мы готовы преодолеть усталость тяжелого дня и поиграть с ребенком в его любимую игру. Твердость – неукоснительное следование правилам, которые мы установили.

Задачи родителей: *создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся; *относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно; *постоянный психологический контакт с ребенком; *заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка.

Семья является центром формирования личности ребенка его воли, характера, общественного сознания. Любовь и дружба, взаимная поддержка в семье – пример для подражания.

В организме человека, переживающего стресс, вырабатываются два гормона - кортизол и адреналин. Благодаря действию этих двух гормонов, у организма появляется больше сил, чтобы бороться: на некоторое время улучшается как физическое, так и умственное состояние человека. Но если стресс длится долго, он может негативно сказаться на здоровье. Из-за сильного напряжения могут начаться головные боли, также могут обостриться хронические заболевания.

Авторитет родителей важная составляющая успешности воспитания детей в семье. Приобретение авторитета в глазах собственного ребенка — кропотливый труд отца и матери.

Термин - "стресс" - стал для людей уже обыденным словом, в которое вкладывается представление об изменениях поведения и целая гамма чувств и переживаний, возникающих в сложных ситуациях или при повышенной опасности, которые стали неотъемлемой частью современного образа жизни.

Семья ― понятие, имеющее особый смысл для каждого из нас. Семья – это самые близкие, дорогие нам люди, любящие нас и заботящиеся о нас. Это они радуются нашим победам и огорчаются из-за неудач. Их внимание и забота помогают нам.

« Страшная это опасность – безделье за партой, безделье месяцы, годы. Это развращает морально, калечит человека, и… ничто не может возместить того, что упущено в самой главной сфере, где человек должен быть тружеником, - в сфере мысли».

Принятие решений требует развития воли, а это одна из характеристик зрелого человека. Взрослая личность способна действовать вопреки «устал», «не хочу», «не могу», «трудно», опираясь на собственную волю. Для ребенка же «не хочу» или «трудно» – прямой аргумент не делать что-то. Инфантильный человек выбирает те пути наименьшего сопротивления, где придется как можно меньше напрягаться.

Ребенок с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – тот, который имеет физические и (или) психические недостатки, препятствующие освоению образовательных программ.

Обучение взрослых навыкам наблюдения, принципам и методам конструктивного взаимодействия с детьми в интернет среде

Обучение взрослых навыкам наблюдения, принципам и методам конструктивного взаимодействия с детьми. Формирование осознанного стремления к гармоничным отношениям в семье. Общение в семье.

Профилактика употребления психоактивных веществ.

Информирование родителей по вопросам «Как помочь своему ребёнку не стать жертвой травли? Что делать, если ребенок столкнулся с насилием в коллективе? Как вести себя, если ребенок, стал зачинщиком буллинга?»

Основные возрастные периоды развития школьника. Возрастные особенности усвоения социального опыта. Психолого-педагогическая культура родителей.