Успешные практики воспитательной работы классных руководителей по профориентационной работе

Важная задача школы – формировать профориентационный опыт у учащихся. Активность личности в профессиональном самоопределении есть переработка и систематизация внешних воздействий на человека и возникновение в этих процессах новых содержаний. В рамках профориентационной деятельности осуществляется воспитание жизненных установок и волевых качеств, уважения к труду; выявление интересов и развитие способностей обучающегося; навык поиска необходимой информации и умение работать с ней; формирование навыков планирования деятельности и 2 реализации плана, саморазвития, умения делать выбор и проектировать образовательный (а в дальнейшем и профессиональный) маршрут. Технология профессионального ориентирования обучающихся включает последовательное прохождение нескольких этапов. Этапы и приоритеты профориентационной работы на различных ступенях общего образования: в начальной школе – формирование опыта различных видов деятельности и положительного отношения к труду, ознакомление с окружающим миром профессий; в 5-7-х классах – изучение задатков, личностных качеств и развитие способностей, базовых компетентностей, выявление интересов; в 8-9-х классах – изучение профессиональных склонностей и определение способностей к определенной сфере профессиональной деятельности, формирование адекватной самооценки, ознакомление с особенностями профессиональной деятельности на различных предприятиях и в учреждениях, организация профессиональных проб, подготовка к выбору профиля обучения в старшей школе или профессионального образования; в 10-11-х классах – формирование образовательного и профессионального планов (траектории), навыков самообразования, саморазвития, ориентирования в мире профессий, в системе профессионального и высшего образования, на рынке труда. Наиболее актуальны такие формы работы со школьниками, как деловые и ролевые игры, профориентационные инсталляции и проекты, индустриальные экспедиции, профессиональные пробы, квесты, социально- культурные и предпринимательские практики, тренинги личностного и карьерного роста.