15 января 2026 года во втором корпусе школы, под руководством заместителя директора по УВР Ренёвой Г.Ф.и учителя русского языка и литературы Новиковой Т.Ю., состоялся методический семинар для учителей русского языка и литературы, посвященный актуальной теме: "Устное итоговое собеседование: критерии оценивания, методические рекомендации по подготовке и проведению". Семинар был направлен на повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах подготовки и проведения устного итогового собеседования в рамках государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов. В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы: Подробный анализ критериев оценивания устного итогового собеседования. Методические рекомендации по подготовке учащихся к успешному прохождению собеседования.

Особое внимание было уделено детализации критериев оценивания устного итогового собеседования, утвержденных Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). Педагогам были предоставлены развернутые комментарии к каждому критерию, иллюстрированные примерами успешных и неудачных ответов учащихся. Данный анализ позволил учителям углубить понимание требований, предъявляемых к выпускникам, и скорректировать свои методические подходы к подготовке.

Обмен опытом между учителями по использованию эффективных приемов и методов обучения, направленных на развитие устной речи учащихся. Практические упражнения по оцениванию ответов учащихся в формате устного итогового собеседования. Обсуждение типичных ошибок, допускаемых учащимися, и способов их предотвращения. Учителя активно участвовали в дискуссиях, делились собственными наработками и задавали вопросы, что способствовало созданию творческой и продуктивной атмосферы. 

Администрация школы выражает благодарность всем участникам семинара за активную работу и надеется, что полученные знания и навыки помогут учителям успешно подготовить учащихся к прохождению устного итогового собеседования.