Семинар-учебная лаборатория для учителей начальной школы: "Требования к современному уроку"

17.02.2026

17 февраля 2026 года в нашей школе под руководством опытного педагога начальных классов Земцовой Н.В. состоялся долгожданный семинар-учебная лаборатория на тему "Требования к современному уроку". Мероприятие собрало активное педагогическое сообщество: учителей начальных классов из первого и второго корпусов школы, которые проявили высокий интерес к повышению профессионального мастерства.

В ходе семинара педагоги глубоко погрузились в анализ современных требований к уроку, включая интеграцию цифровых технологий, персонализированные подходы к обучению, развитие критического мышления у младших школьников и соответствие федеральным образовательным стандартам (ФГОС). Земцова Н.В., как признанный эксперт в методике преподавания начальных классов, поделилась практическими наработками, провела мастер-классы и разобрала реальные кейсы из своей педагогической практики. Участники не только слушали доклады, но и активно участвовали в интерактивных обсуждениях, групповых работах и моделировании уроков, что сделало семинар по-настоящему живым и динамичным.

Просмотров всего: , сегодня: Хочу такой сайт

Дата создания: 17.02.2026

Дата обновления: 17.02.2026

Дата публикации: 17.02.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».