«Смысловое чтение и увлекательные задания: встреча учителей начальных классов»

30.03.2026

30 марта 2026 года в нашей школе прошло методическое объединение (МО) учителей начальных классов. Педагоги активно обсуждали способы создания увлекательной и продуктивной образовательной среды для учеников.

Педагоги обсуждали  учебные задания для развития функциональной грамотности младших школьников. Обменялись эффективными заданиями и подходами, которые помогают детям применять знания в реальных ситуациях, анализировать информацию и решать практические задачи. Особое внимание уделили игровым и интерактивным формам работы.

Мастер‑класс «Обучение детей смысловому чтению» позволил обратить внимание на приёмы, помогающие ученикам глубже понимать тексты, выделять главную мысль и делать выводы. Участники не только изучили теорию, но и попрактиковались в применении новых методик.

Учителя проявили высокую вовлечённость: делились опытом, предлагали идеи и наметили планы по внедрению интересных подходов на уроках. Мероприятие стало отличной возможностью обменяться знаниями и вдохновиться новыми педагогическими решениями!Хочу такой сайт

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 02.04.2026

Дата обновления: 02.04.2026

Дата публикации: 30.03.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».