Первый корпус- 31 учебный кабинет

Второй корпус- 45 учебных кабинетов

2 кабинета "Науколаб"

2 кабинета робототехники

1 гончарная мастерская
1 инженерный кабинет

1 кабинет практических работ по физике

1 кабинет практических работ по химии

Первый корпус

• библиотека расположена на 1ом этаже
• педагог-библиотекарь - Мурзина Ольга Петровна

Второй корпус

• библиотека расположена на 2ом этаже
• библиотекарь - Катеренюк Маргарита Валерьевна
  Третий корпус
• библиотека расположена на 3ем этаже
• библиотекарь -Хачатрян Сюзанна Арутюновна

3 стадиона

1 корт

1 футбольное поле

3 больших спортивных зала

2 малых спортивных зала

2 зала хореографии

1 гимнастический зал

1 тренажерный зал

В школе создана Общешкольная Информационная Сеть, в которую включены все компьютеры.

Компьютеры, находящиеся в учебных кабинетах имеют выход в Интернет.

Решение задач по ограничению доступа обучающихся к ресурсам сети Интернет, не имеющих отношения к образовательному процессу, осуществляется путём внедрения соответствующих программно-технических средств на основе "Белых списков" и координируется Советом по вопросам регламентации доступа к информации в Интернет.

Вопросы по отнесению Интернет-ресурсов в соответствующие группы, доступ к которым регулируется техническими средствами и программным обеспечением контентной фильтрации (формирование «белого списка» и «черного списка» Интернет-ресурсов) осуществляет Совет по вопросам регламентации доступа к информации в сети «Интернет» МАОУ СОШ №48 г.Тюмени.

Вход в здание школы (крыльцо) оборудован пандусом для обеспечения доступа в здание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Перед входной группой расположен указатель и звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья необходимой технической помощи. Со стороны дома по адресу: ул. Судоремонтная  выделены места для парковки автотранспортных средств инвалидов. На все стеклянные двери нанесен предупредительные знаки для слабовидящих людей («желтый круг», «желтые полоски»). 

Для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов разработаны и используются в обучении адаптированные образовательные программы, индивидуальные образовательные маршруты, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. Созданы условия для организации индивидуальных занятий с педагогом-психологом, учителем-логопедом.