ФАОП обучающихся с умственной отсталостью (приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1026)

Описание образовательной программы

ФАОП обучающихся с умственной отсталостьюХочу такой сайт

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью Документ подписан электронной подписью Серийный номер 244255665850809741289056438463350536643496426847 Директор/Заведующий Панова Анна Николаевна Дата подписания документа 26.09.2024 21:18:21 (скачать) (посмотреть) (текст документа)
Учебный план обучающихся с УО_2024-2025 Документ подписан электронной подписью Серийный номер 244255665850809741289056438463350536643496426847 Директор/Заведующий Панова Анна Николаевна Дата подписания документа 26.09.2024 21:17:48 (скачать) (посмотреть) (текст документа)
ФАОП обучающихся с УО (приказ Минпровещения от 24.11.2022 №1026) Документ подписан электронной подписью Серийный номер 244255665850809741289056438463350536643496426847 Директор/Заведующий Панова Анна Николаевна Дата подписания документа 02.02.2024 13:24:45 (скачать) (посмотреть) (текст документа)

Ссылки

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».