Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Ренёва Галина Фёдоровна

Телефон 8(3452)48-76-99
Уровень образования Высшее
Ученая степень нет
Ученое звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Биология с дополнительной специальностью география, 01.09.1991 - 02.07.1996
Данные о повышении квалификации

"Менеджмент: эффективное управление образовательной организацией в условиях введения реализации ФГОС СОО", 30.01.2025 - 07.01.2025

 

"Развитие образовательной организации в условиях обновленных ФГОС", 13.12.2023 - 14.12.2023

 Хочу такой сайт

"Организация деятельности школьной команды в обновленной образовательной среде", 31.03.2022 - 30.11.2022

 
Данные о профессиональной переподготовке

"Менеджмент в образовании", 01.09.2013 - 01.08.2014

 
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере 8

Ссылки

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.