Учитель-логопед

Решетникова Ксения Алексеевна

Уровень образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тюменский государственный университет" г. Тюмень, высшее профессиональное, 050700 специальное (дефектологическое) образование, квалификация Бакалавр
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) логопедическая коррекция
Ученая степень нет
Ученое звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

050700 специальное (дефектологическое) образование, 01.09.2011 - 02.07.2015

Бакалавр, 01.09.2011 - 02.07.2015

Данные о повышении квалификации

"Содержание и технологии работы учителя дефектолога в ОО по сопровождению обучающихся с ОВЗ", 17.03.2025 - 21.03.2025Хочу такой сайт

 

Данные о профессиональной переподготовке

нет

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере 9 лет
Реализуемые образовательные программы Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».