Учитель русского языка и литературы

Селезнева Анастасия Алексеевна

Уровень образования Высшее профессиональное образование по специальности "44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)", квалификация "Бакалавр педагогическое образование (с двумя профильными подготовками)"
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) Русский язык, Литература
Ученая степень нет
Ученое звание нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности

Высшее профессиональное образование по специальности "44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)", квалификация "Бакалавр педагогическое образование (с двумя профильными подготовками)", 01.09.2022 - 10.07.2026

Данные о повышении квалификации

Проектирование современного урока на основе анализа результатов процедур оценки качества образования" (учебные предметы "Русский язык", "Литература", 18.11.2024 - 22.11.2024Хочу такой сайт

 

Данные о профессиональной переподготовке Отсутствует
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере 3 года
Реализуемые образовательные программы Основная образовательная программа основного общего образования в редакции 2025 года
Образовательные программы Основная образовательная программа основного общего образования
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».