Технологическая карта урока "Поиск простых чисел в заданном диапазоне с помощью алгоритма «решето Эратосфена"

01.11.2025

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

·       овладеть техникой написания программы на Python с использованием метода решета Эратосфена.

·       уметь применять этот алгоритм для нахождения всех простых чисел в указанном диапазоне.

Метапредметные:

·       Формирование умения структурировать знания, определять способы действий и выбирать оптимальные пути решения задач.

·       Совершенствование способности анализировать собственную деятельность и оценивать её эффективность.Хочу такой сайт

Личностные:

·       Стремление к самосовершенствованию путём освоения новых технологий ИИ и методов программирования.

·       Ответственное отношение к учебной работе и повышение уровня информационной культуры.

Основные понятия:

·       Простое число, решето Эратосфена, делители числа

Просмотров всего: , сегодня:

Сорокина_Технологическая карта урока.docx (скачать)

Дата создания: 01.11.2025

Дата обновления: 01.11.2025

Дата публикации: 01.11.2025

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Секреты успешной сдачи ГИА: методический инструментарий учителя»

14 февраля 2026 года в первом корпусе нашей школы прошел важный методический семинар, посвященный вопросам подготовки выпускников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). 

Основные моменты семинара:

 Обсудили особенности экзаменационных заданий текущего учебного года, новые подходы и методы эффективной подготовки учащихся к успешной сдаче экзаменов.

Выступления педагогов:

Ирина Сергеевна Крысина, учитель биологии, поделилась полезными приемами запоминания сложных биологических понятий и эффективными методами мнемотехник при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Наталья Анатольевна Тарасова, учитель физики, представила эффективные способы решения задач ОГЭ по физике с использованием геометрических построений и методов предельного перехода.

Семинар завершился обменом мнениями и рекомендациями среди коллег, что позволило педагогическому коллективу значительно повысить уровень профессиональной компетентности и уверенности в качественной подготовке учеников к предстоящим испытаниям.


Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».